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東北農(nóng)業(yè)大學藝術類專業(yè)有哪些?

宋紫寧2025-02-11 19:58:53

東北農(nóng)業(yè)大學藝術類專業(yè)有哪些?

東北農(nóng)業(yè)大學藝術專業(yè)包括視覺傳達設計、環(huán)境設計、音樂表演(聲樂)、音樂表演(器樂)、廣播電視編導專業(yè),以下是具體名單,以供參考,因為專業(yè)設置可能會改變,正式填寫表格時,需要參考學校發(fā)布的最新數(shù)據(jù)。

一、東北農(nóng)業(yè)大學藝術專業(yè)設置

招生計劃

我校2023年視覺傳達設計專業(yè)招生計劃:90人,環(huán)境設計專業(yè)招生計劃:60人,音樂表演(聲樂)專業(yè)招生計劃12名,音樂表演(器樂)專業(yè)招生計劃 41人,廣播電視編導專業(yè)招生計劃:60人。各省份、專業(yè)具體招生計劃見下表,最終招生計劃(學科類別)以黑龍江省教育廳批準及各省招生部門公告為準。

(一)視覺傳達設計、環(huán)境設計專業(yè)

專業(yè)

黑龍江

遼寧

河南

湖南

山東

河北

安徽

山西

視覺傳達設計

12

9

9

9

15

15

12

9

環(huán)境設計

8

6

6

6

10

10

8

6

注:視覺傳達設計專業(yè)按平面設計、廣告設計、動畫設計三個方向培養(yǎng);環(huán)境設計專業(yè)按室內(nèi)設計、景觀設計兩個方向培養(yǎng)。

(二)音樂表演專業(yè)

專業(yè)

黑龍江

河北

湖南

音樂表演(聲樂)

4

4

4

音樂表演(器樂)

2

34

5

聲樂:只招收美聲唱法、民族唱法考生。

器樂:按小項分別排序錄?。缓邶埥惺珍撉?名;湖南招收二胡2名,古箏3名;河北招收鋼琴7名,竹笛2名,揚琴3名,民族打擊樂2名,中阮3名,二胡4名,琵琶3名,嗩吶3名,低音提琴2名,大提琴3名,笙2名。

(三)廣播電視編導專業(yè)

專業(yè)

黑龍江

山東

安徽

內(nèi)蒙古

廣播電視編導

25

15

10

10

二、東北農(nóng)業(yè)大學藝術專業(yè)簡介

視覺傳達設計專業(yè)

主要培養(yǎng)和掌握視覺傳達設計的基本理論、基礎知識和基本技能,能夠適應文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,使用傳統(tǒng)平面(印刷)介質(zhì)、廣告、動畫與現(xiàn)代數(shù)字媒體設計能力和實踐能力,專業(yè)設計領域能力、傳播機構等單位從事視覺傳達設計、研究、教學和管理工作的應用型創(chuàng)新人才。

主要課程有:視覺傳達設計概論、中國工藝美術史、造型基礎知識、形態(tài)組成、世界現(xiàn)代設計史、計算機輔助設計、裝飾造型設計基礎與實驗、字體和布局設計、藝術概論、攝影基礎和實驗、創(chuàng)意思維與表達、美學、用戶界面和實驗、標志設計、海報設計、信息與教學設計、平面設計和印刷制作、書籍設計、容器形狀設計與材料應用、包裝設計、品牌形象策劃設計、創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)與設計、廣告概論、平面設計、廣告創(chuàng)意與策劃、廣告腳本和鏡頭、品牌戰(zhàn)略、影視廣告設計與制作、新媒體產(chǎn)品設計與運營、視聽語言、動畫策劃及劇本、動漫人物造型設計、動畫表演、動畫場景設計、動畫拍攝及劇本設計、原創(chuàng)動畫設計、3D動畫、定格動畫、動畫短片創(chuàng)作。

環(huán)境設計專業(yè)

培育適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展和社會現(xiàn)代化建設需要,具有扎實的環(huán)境設計基礎和良好的創(chuàng)新意識,掌握室內(nèi)設計和景觀設計的基本理論、基礎知識和基本技能,可以從事環(huán)境設計教育、研究、設計、從事室內(nèi)外環(huán)境設計的企業(yè)、公司及管理領域、研究、教學、管理及其他方面的工作,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程有:環(huán)境設計概論、造型基礎知識、初步設計、形態(tài)組成、環(huán)境設計原則、人體工學、中外建筑史、中外風景史、手繪渲染技術、計算機輔助設計、藝術概論、環(huán)境設計材料與施工技術、環(huán)境綠化設計基礎、城市公共設施設計、獨立住宅環(huán)境設計、居住區(qū)環(huán)境設計、綜合設計、公園設計、方形設計、開放式研究設計、家具設計、居住空間設計、餐飲空間設計、辦公空間設計、綜合設計、商業(yè)空間設計、展覽空間設計、開放式研究設計。

音樂表演專業(yè)

培養(yǎng)具有一定文化藝術基礎理論素養(yǎng)的全面發(fā)展的學生,掌握音樂表演專業(yè)的基礎理論知識和熟練的演唱、表演和合奏技巧,大師音樂文獻閱讀、聆聽并欣賞、檢索和數(shù)據(jù)查詢的基本方法;培養(yǎng)能在專業(yè)藝術團體工作的人才、高等院校、中小學、大眾藝術博物館、音樂印刷媒體、網(wǎng)絡媒體及其他相關部門、從事音樂表演的組織、教學、科研工作的綜合應用型人才。

主要課程有:音樂表演概論、基礎音樂理論、和諧、音樂形式與作品分析、中國音樂史、外國音樂史、藝術概論、復調(diào)音樂、聲樂演唱、器樂、合唱、樂團等。

廣播電視編導專業(yè)

培育和適應現(xiàn)代傳媒業(yè)發(fā)展需要,具有強烈的社會責任感和政治素養(yǎng)、豐富的廣播影視基礎理論知識,具備熟練的影視創(chuàng)作實踐能力,也有新媒體網(wǎng)絡思維,掌握新媒體技術,具有多種通訊能力的“集合”、編譯、“播”融合的應用型創(chuàng)意藝術人才。

主要課程有:電視導演實踐、3D立體影像制作、AE圖像特效制作、微電影創(chuàng)作;影視編劇、導演基本理論與技巧、視聽語言、形象創(chuàng)意思維、廣播電視欄目及頻道策劃、生產(chǎn)管理與營銷、影視節(jié)目及頻道包裝、非線性編輯、電影和電視剪貼畫、廣播劇創(chuàng)作、影視配音、影視廣告創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作等。

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