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展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

李月婷2025-02-27 20:34:29

展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

填寫高考申請表時,展示藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長朋友們都非常關(guān)心的問題,以下為相關(guān)介紹,我希望對您有所幫助。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和展示藝術(shù)設(shè)計的審美基礎(chǔ)、設(shè)計指標(biāo)、設(shè)計流程、繪圖標(biāo)準(zhǔn)和其他事項的知識,展示藝術(shù)設(shè)計和表演的能力、材料與施工技術(shù)應(yīng)用、工程造價及管理能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事展覽設(shè)計工作、展覽策劃、展廳設(shè)計、專賣店設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)人才。

2、就業(yè)方向

會議導(dǎo)向、展覽及相關(guān)服務(wù)、博物館、群眾文化體育活動、建筑裝飾裝潢行業(yè)展覽設(shè)計、展覽策劃、店面設(shè)計、展廳設(shè)計及其他崗位 (群展)。

3、主要專業(yè)能力要求

擁有數(shù)字設(shè)計技能,展示適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新需求的藝術(shù)設(shè)計服務(wù)能力;

能夠使用計算機輔助設(shè)計;

能夠為展示設(shè)計建模空間;

顯示設(shè)計的布局設(shè)計能力;

具有展覽工程項目管理能力;

應(yīng)對展會現(xiàn)場施工變化的能力;

進行市場調(diào)查的能力,具有從事展覽項目營銷的能力;

具有美育知識和一定的審美鑒賞能力;

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程:造型基礎(chǔ)知識、數(shù)字圖形、設(shè)計理念、空間形態(tài)基礎(chǔ)、工程制圖、品牌設(shè)計、展覽策劃與設(shè)計。

專業(yè)核心課程:展覽設(shè)計與策劃、文化展廳設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計、虛擬展廳設(shè)計、展示道具設(shè)計、施工設(shè)計、材質(zhì)與做工、工程概算。

實習(xí)培訓(xùn):聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境,校內(nèi)外展覽設(shè)計、展覽策劃、展廳設(shè)計、店面設(shè)計等實踐培訓(xùn)。在會議上、為展覽及相關(guān)服務(wù)業(yè)提供會議及展覽服務(wù)、工藝美術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計、虛擬現(xiàn)實工程技術(shù)等單位開展在職實習(xí)。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書:數(shù)字創(chuàng)意建模、數(shù)字媒體交互設(shè)計

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例:展示藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例:環(huán)境設(shè)計

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