填寫高考申請表時，生態(tài)農業(yè)技術專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和農業(yè)生物化學、植物和植物生理學、土壤和肥料、品牌培育及相關法律法規(guī)等知識，農產品標準化實施能力、品牌推廣、智能生產，農產品質量檢測，農產品經營和技術服務能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，從事農作物標準化生產能力、綠色食品生產、有機農產品生產、地理標志農產品生產、農產品質量檢測、農產品品牌建設、農產品營銷等工作的高素質技術技能人才。

2、就業(yè)方向

對于農業(yè)技術人員等職業(yè)，農作物標準化生產、綠色食品生產、有機農產品生產、地理標志農產品生產及品牌培育、農業(yè)技術服務及農產品銷售崗位（組）。

3、主要專業(yè)能力要求

作物標準化、品牌推廣、智能化生產能力；

隨著農業(yè)生態(tài)發(fā)展、綠色發(fā)展理念，有化肥嗎、減少農藥等投入，農業(yè)生產廢棄物無害化處理和資源化利用能力；

吃綠色食品、有機產品、地理標志農產品生產、品牌培育及管理能力；

能夠對農產品進行市場調研和分析，準確安排農業(yè)生產；

農業(yè)生產過程中病蟲草綠色防治能力；

具備農產品產地環(huán)境監(jiān)測和農產品質量檢驗能力；

具有運用現代營銷手段營銷農產品和農業(yè)投入品的能力；

具備將物聯網技術和現代信息技術應用于農業(yè)生產的能力、運營管理能力；

了解農業(yè)新知識、學習和應用新技術技能的能力；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎課程：農業(yè)生物化學、植物和植物生理學、植物生長環(huán)境、植物保護、農業(yè)生態(tài)發(fā)展、農業(yè)生產法律法規(guī)。

專業(yè)核心課程：農作物標準化生產技術、綠色農產品生產技術、有機農產品生產技術、生態(tài)農業(yè)生產模式及配套技術、農產品品牌培育與管理、農產品質量檢測與評價、農產品營銷、農業(yè)物聯網技術。

實習培訓：聯系真實的專業(yè)場景或工作情境，校內外農作物標準化生產、綠色有機農產品生產、農產品品牌開發(fā)與培育、農產品質量檢測評價實訓。在農業(yè)生產企業(yè)、農業(yè)園區(qū)、家庭農場、農業(yè)技術服務公司等單位開展崗位實習。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：農產品電商運營、家庭農場食品生產經營。

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：農作物生產與品質提升、智慧農業(yè)技術。

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：農業(yè)科學、園藝、設施農業(yè)科學與工程。