根據公開信息顯示,新疆職業(yè)大學各校區(qū)地址為:北京路校區(qū)(烏魯木齊市北京路1075號),郵政編碼 830013);喀什路校區(qū)(烏魯木齊市喀什東路973號);悠悠路校區(qū)(烏魯木齊市悠悠南路413號);巴州路校區(qū)(烏魯木齊市巴州路14號)。新疆職業(yè)大學是新疆維吾爾自治區(qū)管理的全日制公辦大專院校。
新疆職業(yè)大學是一所具有悠久歷史和深厚文化底蘊的區(qū)屬普通高等職業(yè)院校。1962年,隨著新疆現代產業(yè)門類體系的逐步建立和勞動力的發(fā)展壯大,為了培養(yǎng)和提高各族員工的文化素質,自治區(qū)總工會與自治區(qū)教育廳共同創(chuàng)辦新疆職業(yè)大學,即新疆職業(yè)大學的前身。1991年,學校更名為“新疆職工大學”。1996年,經原國家教委批準,是國家首批高等職業(yè)教育試點院校之一,1997年開始招收高職學生。2000年,與新疆商業(yè)技術學校合并后更名為“新疆職業(yè)大學”。2005年,合并新疆蒙古師范學校后,逐步形成高等職業(yè)教育、應用型本科教育、繼續(xù)教育與其他辦學層次并存的綜合辦學格局。
學校始終堅持黨的領導、全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,緊緊圍繞立德樹人根本任務,目標是辦好黨和人民滿意的職業(yè)教育,把服務自治區(qū)經濟社會發(fā)展作為根本任務,積極承擔社會責任,助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興,發(fā)揮自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育作用、優(yōu)質學校資源優(yōu)勢,推動區(qū)域職業(yè)教育水平提升。
創(chuàng)新技能培養(yǎng)模式:學校立足企業(yè)、工業(yè)生產流程、工作過程、實踐案例創(chuàng)新技能培養(yǎng)模式改革,開展項目式教學改革,推進“項目導向”、“任務驅動”等行動導向的教學模式,實行“過程與終結相結合”、知識與技能相結合的評估模型,合一教學,提高學生職業(yè)技能發(fā)展。
實踐能力強:學校堅持“三級實訓”、“三階段實習”實踐教學體系。遵循“雙重選擇”、協(xié)同管理、“聯(lián)合評估”的思路,校企共建實訓基地、聯(lián)合實施在職實習,加強就業(yè)實習的流程管理,逐步提高崗位實習專業(yè)匹配率和保留率。
產教深度融合:學校全面深化校企合作改革,企業(yè)深度參與學校教育教學改革和學校專業(yè)規(guī)劃、課程、實習培訓及其他工作,推動企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)。推廣“學徒制”、“訂單式”培訓模式,促進產業(yè)發(fā)展、企業(yè)、職業(yè)文化走進校園、進入教室。開展企業(yè)進校引進、把學校引入企業(yè)、校企融合等方式,發(fā)展學校和企業(yè)、專業(yè)和企業(yè)、班級與企業(yè)多層次合作辦學,創(chuàng)建招生、人才發(fā)展、就業(yè)聯(lián)動機制。
就業(yè)率穩(wěn)步增長:堅持“以學生為中心”,服務至上,以市場為導向,“以就業(yè)為目標”的工作理念,全校教師參與,就業(yè)保障機制已形成、人才發(fā)展、團隊建設、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓、就業(yè)指導課程改革、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查等方面的機制和制度。最近幾年,畢業(yè)生深受用人單位好評。
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