1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址

根據(jù)公開信息顯示，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地址是：甘肅省天水市麥集區(qū)碾栗鋪街18號(hào)，郵政編碼 741025。甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是甘肅省直屬全日制公辦?？圃盒?。

2、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1979年，前身為天水地質(zhì)學(xué)校，原隸屬第二機(jī)械工業(yè)部（后核工業(yè)部），現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，是甘肅省最早創(chuàng)辦的高等職業(yè)院校之一，學(xué)校位于“西黃之鄉(xiāng)”甘肅省天水市。學(xué)校創(chuàng)辦多年來，一代代工學(xué)院人扎根龍?jiān)?、努力奮斗、奉獻(xiàn)精神，培育和傳承獨(dú)特的核工業(yè)和軍工精神，秉承“崇德技藝”、“快樂工作、修身養(yǎng)性”的校訓(xùn)，我們用汗水和智慧，譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的輝煌篇章。

學(xué)校是國家級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)大學(xué)50強(qiáng)之一、全國高職院校產(chǎn)教融合高校前50強(qiáng)、甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位（A級(jí)）、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、國防教育特色學(xué)校，全國消防安全教育示范學(xué)校、首批國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地之一、中國科協(xié)“海智計(jì)劃”甘肅工作基地、省級(jí)文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范大學(xué)等。同時(shí)，學(xué)校也是中國高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事單位、中國核工業(yè)聯(lián)合會(huì)理事單位、中國電子教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)理事單位、中國旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)理事單位。

學(xué)校宗旨是服務(wù)，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，道德和技術(shù)技能、工作與學(xué)習(xí)一體化、知行合一的教育機(jī)制，依托地質(zhì)行業(yè)和國防科技工業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)基地、甘肅國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái)，建立應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，各類技能大師工作室，甘肅省職業(yè)教育名師工作室建成，積極開展多層次的社會(huì)活動(dòng)、多種形式的技術(shù)研發(fā)、教育和培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)及成果轉(zhuǎn)化工作。全省開展礦山勘察和數(shù)字化礦山建設(shè)，電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等地方科技服務(wù)項(xiàng)目，使用國家職業(yè)技能鑒定所、龍?jiān)垂そ撑嘤?xùn)基地、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源，積極開展在崗技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和“學(xué)二代”創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，為我省精準(zhǔn)扶貧工作提供了有力支撐。

站在新的起點(diǎn)，學(xué)校將以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，推動(dòng)產(chǎn)教融合，全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，潛心打造高品質(zhì)、一所高水平、世界一流的中國特色高職院校，努力做到特色鮮明、突出優(yōu)勢(shì)、省內(nèi)領(lǐng)先、建設(shè)國內(nèi)先進(jìn)的綜合性高水平職業(yè)學(xué)院的目標(biāo)，為建設(shè)“技能甘肅”和“一帶一路”提供科技技術(shù)人才支撐，共工學(xué)院為西部地區(qū)職業(yè)教育改革發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)，為中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)貢獻(xiàn)工學(xué)院的智慧和解決方案。