近年來就業(yè)競爭日趨激烈，高中考生在申請專業(yè)時也非常謹(jǐn)慎，因此，很多考生在填寫志愿申請前都會搜索、詢問自己專業(yè)的詳細(xì)信息，我也來看看網(wǎng)友們是怎么說的。在這篇文章中，老師要介紹一下園藝專業(yè)，他們會回答“園藝是最差的專業(yè)嗎？”？園藝專業(yè)真的那么差嗎？“兩個問題。

一、園藝是最差的專業(yè)嗎？

園藝并不是最差的專業(yè)。

園藝專業(yè)屬于農(nóng)學(xué)專業(yè)，這么多人提到，不禁感慨，學(xué)完這個專業(yè)，我就要從事種植了、栽培瓜果、蔬菜、花藝。不僅有常年的風(fēng)吹日曬，非常努力地工作，治療效果不是很好。但這種想法并不是基于對園藝專業(yè)的客觀認(rèn)識，這是大家對農(nóng)業(yè)專業(yè)的主觀印象。因為當(dāng)人們談?wù)撧r(nóng)學(xué)時，面朝黃土、背朝天的耕作場景時常出現(xiàn)在我眼前。

如果你真的這么認(rèn)為，我對園藝職業(yè)的誤解。

實際上，但園藝的未來卻并非如此，而且研究的對象也很豐富。這個專業(yè)不僅要學(xué)養(yǎng)殖、栽培，還要掌握揀貨后如何運輸、管理知識，這是一個非常有意義的職業(yè)。

例如，其核心課程包括受保護的園藝，可以讓大家弄清楚如何使用日光溫室、塑料大棚等人工創(chuàng)造適宜瓜果的設(shè)施、蔬菜生長的環(huán)境，提高農(nóng)作物產(chǎn)量。這個專業(yè)畢業(yè)后，確實會花很多時間在戶外做研究、檢查或研究工作，但你又不是一直在農(nóng)田里勞作。園藝不僅僅是種花，種菜、瓜類等，農(nóng)田里能生長的農(nóng)作物就是它的研究對象，比如小麥、高粱、棉花等。

為什么有些人認(rèn)為園藝“不好”，也因為這個專業(yè)在大學(xué)期間會有很多動手實驗室，學(xué)習(xí)者必須有濃厚的興趣，不然會很無聊。按照老師的理解，園藝專業(yè)每學(xué)期往往有幾十個實驗，而且每次實驗至少需要兩三個小時。有些學(xué)生對此感到無聊，所以就有了園藝“不好”的想法。

二、園藝專業(yè)真的那么差嗎？

從上面的分析可以看出，園藝專業(yè)也不錯。但，如果您對園藝感興趣，老師建議讀完本科后最好繼續(xù)學(xué)習(xí)，因為這個專業(yè)非常適合走科研之路。

如果你有碩士學(xué)位，每個人都有機會去溫室、擔(dān)任果園采摘技術(shù)員，有利于個人能力的提升，而且工作環(huán)境比較簡單，面對蔬菜、水果和蔬菜、鮮花等，很少喜歡余下的工作生活，面對復(fù)雜的人際關(guān)系。

近年來，我國高度重視高校農(nóng)業(yè)專業(yè)建設(shè)，園藝就是其中之一。從老師的分析中不難發(fā)現(xiàn)，園藝對農(nóng)作物產(chǎn)量有積極影響，對國家的發(fā)展是非常有利的。而且這并不是一個熱門專業(yè)，人才缺口仍較大。對于喜歡該學(xué)科專業(yè)的考生，老師首先推薦華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江大學(xué)，他們的園藝成績均為 A+。

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